Die AG „Digitales Lehren, Lernen und Vernetzen“ legt ein Diskussionspapier zur Verbesserung der digitalen Souveränität an den Hochschulen und in den Forschungseinrichtungen vor.
Handreichung der Arbeitsgruppe »Digitale Sammlungen« erschienen
Die Arbeitsgruppe hat im Zeitraum 2018 bis 2021 die Bedeutung des Konzepts „Digitale Sammlungen“ untersucht und eine umfangreiche Handreichung erarbeitet, die einen Überblick über Arten, Funktionen und Nutzung digitaler Sammlungen gibt. Der Text knüpft an ein Kurzpapier an, welches die AG im November 2020 veröffentlichte. Die Handreichung soll Orientierung in einem zunehmend unübersichtlichen Feld geben, indem sie über Konzepte und …